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男女心理、行为的特征性——胎儿期与婴儿期 何裕民、柴可夫、张玉清

 

  男女一生是变化发展的,他和她的心理特征和行为反应亦处于动态的流变之中口如同《内经》作者已深刻地注意到生物学上生长壮老已的一生变化,从而有著名一的“七七”、“八八”说一样,对于心理行为上的阶段性发展特点,古贤也给予了关注。如《论语·季氏》中记孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”这是针对男子而言的,虽言“戒’,,实是对该年龄最易出现的行为偏差的防范。青少年易纵欲,青壮年易攻击,老年常贪食,,这一定程度上反映了各阶段的部分行为特点。王冰注释《素问》时亦说:“年之长者甚于味,年之少者劳于使,年之壮者过于内”。青少年好动,易过于劳役而病,中青年常容易性生活太过;老年人容易纵肆口腹,贪食而病。此说虽与孔子说稍异,却也不无依据,且亦是针对男子而言的。

  胎儿与婴儿期,男孩比女孩要脆弱得多,易流产、易夭折、死亡率也较高。因产程或遗传因素所导致的新生儿先天愚型亦以男孩居多。幼儿时,男孩更易出现身心发育障碍,在智力和动作发展方面落后于女孩。

  此外男婴对疼痛的敏感性低于女婴,也就是说女孩更易出现疼痛反应。此时,男孩常爱哭闹,较活跃,不像女孩那样较易形成生活节律,麻烦事较女孩多。男孩对陌生环境的反应亦钝于女孩,故女孩常更早的对陌生环境产生害怕、焦虑等,愿更多的与妈妈在一起。

  随着年龄的增长,家长或周围环境有意无意的给男女幼儿以众多引导或限制,从而他们的行为方式上表现出了一些差异。如男孩女孩玩耍时对玩具和游戏方式的选择常有明显不同,男孩多选汽车、枪类,女孩喜欢布娃娃、办家家等;男孩被鼓励要勇敢好胜,女孩被教导要文静爱整洁。诸如此类,也就成了他和她之间较稳定的差异。

  进入学龄期后,男女逐渐出现一些两极趋势。例如,男孩在人格的外倾性和倔强性方面,胜于女孩;而女孩则在情绪性和掩饰性方面超出了男孩;女孩显得更合群,更多的与老师在一起,而男孩则较活泼、捣蛋,不服管教,对老师敬而远之,至于同龄小伙伴一起玩耍。男女儿童的性别角色概念日趋明确和稳定,各自开始自觉按照社会期待来规范自己。因此进入青春期后,两性的个性和行为差异开始明显的显现出来。